闻善（胡歌 饰）说，写悼词非常简单，写完、交稿、修改、通过。

千年之前，中国文明与西方文明隔空相互守望；千年之后，全世界的大学生运动员们跨越距离，创造着璀璨的青春记忆。在四川音乐学院同学融合中国传统乐器与西方乐器的演奏声中，来自格鲁吉亚的张尼克唱响《奇遇三星堆》，声画呈现三星堆遗址文物与古希腊奥林匹克文物的交汇，穿越古今，开启一段千年对话。

坐在豪车，遇到抗议者，他直接现真身。

“年代生活剧”，日常生活中的鸡毛蒜皮与角色群像的人性短板肯定是有的，客观来说，如果较真评判，《我们的日子》全剧几乎没有一个“完美”角色。

在青岛，这座和李荣浩拥有许多美好回忆的城市里，用音乐对话曾经的自己，用音乐记录每一段经历与慨叹，用音乐表达一如既往的赤城。纵然时隔多年，千言万语，都将在大幕拉开的那一刻，汇聚成旋律喷涌而出。正如同名专辑简介中所说的那样——“借那些浪尽的青春 以儆此生”。无论世代怎么变化，变得多么新潮摩登，我们还是会感动、会痛、这是永远不会变的。

在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。